LV
Вернуться на главную
Презентации по математике
В школе «Эврика» проводилась традиционная Неделя математики, в рамках которой были проведены открытые уроки, школьная олимпиада и другие мероприятия.
Своей необычностью привлёк внимание открытый урок в 9 классе по теме
            «Подобие треугольников». За несколько дней до обобщающего урока учитель Мардер Маргарита Григорьевна спросила учащихся о том, насколько доступным, понятным и интересным было её преподавание данной темы.
И предложила ребятам подготовить материал, который выражал бы их взгляд на изложение темы. Было разрешено использовать любую литературу, искать материалы в Интернете и придумывать свою методику и последовательность изложения. Цель: совершенствовать знания учащихся по теме, развивать навыки самообразования и самостоятельности; развивать критическое мышление; подготовить интересный методический материал, который впоследствии можно использовать в преподавании.
В ходе проведения открытого урока были представлены и защищены следующие презентации: Ксения и Диана представили компьютерную презентацию, где особое внимание уделялось теоретическому материалу и определениям основных понятий. Далее группа учащихся показали презентацию с задачами по применению признаков равенства треугольников для решения прикладных задач: Определение высоты недоступного предмета по методу, описанному в произведении Жюль Верна, с помощью зеркала, по тени. (Клим, Ваня, Дэвид)
            Определение расстояния до недоступного предмета (Артём). Максим рассказал о приборах, которые можно использовать в практической деятельности, например лесоводами для определения высоты деревьев.
Миша представил разработку урока в которую включил целый ряд теорем
связанных со свойствами периметров, площадей подобных треугольников ,свойством   биссектрисы , средним пропорциональным отрезков в прямоугольном треугольнике. Интересную презентацию нашла Стефания.
Изложение применения подобия треугольников было в виде сказки о Шреке, который преодолевал разные препятствия в поисках подарка Феоны.
Заключительной презентацией был практикум по решению задач на готовых чертежах, где нужно было доказать подобие треугольников и вычислить неизвестные элементы. Все задачи были сгруппированы по признакам. Иннокентий представлял задачи и при этом привлекал к их решению учащихся класса.
           Этот урок является вторым проектом по привлечению учащихся к созданию методических материалов и творческому переосмыслению изученного. И ребята справились с поставленной задачей отлично!
 
Одна из презентаций по теме «Подобие треугольников» здесь.


X

.:Напишите нам письмо:.

* Обязательные поля..









* Текст сообщения.
Введите текст с картинки :
X

.:Подписка:.

* Обязательные поля.





Введите текст с картинки :

Подписка дает возможность автоматически получать обновления разделов «БИБЛИОТЕКА» и «ЛЕКТОРИЙ».