LV
Вернуться на главную
Проект «Умение жить в мультикультурном обществе»

 1часть  Двухчасовой  языковый многоцелевой урок  в 8-х  классах

«БУДУЩЕЕ,  КОТОРОЕ  МЫ  СОЗИДАЕМ».
5 апреля 2016 года в стенах школы «Эврика» прошел совместный урок с участием учащихся школ с латышским - частная школа “Patnis” и русским - частная школа «Эврика» языками обучения, который предложил решение проблемы общения в мультикультурном обществе путем создания реальной языковой среды и ситуации вынужденной коммуникации с использованием двух языков.
Не секрет, что зачастую учащиеся школ с русским либо латышским языком обучения (за исключением тех, кто вне школы взаимодействует с представителями иной языковой среды или использует в семье оба языка) лишены возможности общаться с носителями неродного языка. Это приводит к тому, что знания и умения, полученные на уроках иностранного или государственного языка, не находят применения в реальной жизненной ситуации, а изучение языка в отрыве от жизни снижает мотивацию  и приобретает  искусственный характер. Одним из вариантов решения заявленной проблемы является создания ситуации органичного сближения позиций, совместного решения поставленной задачи.
            Занятие имело двухчастное деление: часть первая – знакомство и представление команд, часть вторая – размышление о будущем (участникам 5 объединенных команд было предложено обсудить один из футурологических прогнозов, а также предложить свое видение развития цивилизации).
            Тема размышления о будущем возникла не случайно, важно было предложить ученикам совместно, работая в группах, составленных из учащихся обеих школ, используя как латышский, так и русский языки общения, распределив роли и разработав единую стратегию, выслушать друг друга, выработать единую точку зрения, выступить, понять, что будущее предстоит строить сообща.  
            Третьим этапом совместной работы явилась оценка, которую команда выставляла каждому участнику группы и оценка совместного проекта.  Учащимся было предложено написать, понравился ли им совместный урок и хотят ли они продолжить сотрудничество. Все команды заявили о желании повторить опыт в любой форме (турниры,  совместные  уроки, экскурсии).
Это станет продолжением проекта – предполагается 2 часть – Совместная экскурсия в город С.-Петербург.
Фотогалерея здесь.
 
Автор проекта Л.А. Носова,
педагог-организатор 8-а класса


X

.:Напишите нам письмо:.

* Обязательные поля..









* Текст сообщения.
Введите текст с картинки :
X

.:Подписка:.

* Обязательные поля.





Введите текст с картинки :

Подписка дает возможность автоматически получать обновления разделов «БИБЛИОТЕКА» и «ЛЕКТОРИЙ».